全国の高等学校等のための労働法教育プログラムが完成
厚生労働省の新着情報配信で興味深い記事がありましたのでご紹介します。
若年層への労働法や働き方に関する教育が拡充される傾向が高まっているようです。
このような知識を働く前から習得した方々がこれから入社されることを考慮すると、自社の
働き方の見直しは、必須と言えるでしょう。
特に“採用に苦戦している”、“人財不足に悩んでいる”経営者の皆様は、これを機に
自職場の労働法遵守や働き方をチェックされるとよろしいのではないでしょうか。
「全国の高等学校等のための労働法教育プログラムが完成」
http://www.mhlw.go.jp/stf/houdou/0000163136.html
厚生労働省では、平成28年度の「労働法教育に関する調査研究等事業」で、
「『はたらく』へのトビラ 〜ワークルール 20のモデル授業案〜」の冊子等を作成し、
全国の高等学校等に送付しました。 ?
厚生労働省では、これまでも『知って役立つ労働法』
http://www.mhlw.go.jp/file/06-Seisakujouhou-12600000-Seisakutoukatsukan/0000122726.pdf
や『まんが知って役立つ労働法Ｑ＆Ａ』
http://www.mhlw.go.jp/file/06-Seisakujouhou-12600000-Seisakutoukatsukan/0000080505.pdf
など、若い人々の労働法や制度の学習にも役立つ資料等を作成・配布してきたところ
ですが、労働法や制度（ワークルール）が人々に生涯にわたり関係することや、現に働く
上での様々なトラブルや問題が起こっていることなどから、高校生等にさらに労働法等の
ワークルールについての理解を深めてもらうべく、高等学校における労働法等についての
授業が、一層充実して行われるよう、高校教員等のための資料として作成し、全国の
高等学校等に配布するものです。
今般、全国の高等学校等へ本資料の冊子を送付し、各都道府県教育委員会等に
対しても利用促進の協力依頼を行うとともに、厚生労働省の労働条件ポータルサイト
「確かめよう労働条件」に資料を掲載しています。（別添１・２参照）
「『はたらく』へのトビラ 〜ワークルール 20 のモデル授業案〜」について
（本資料のポイント）
・公民科のみならず、地理歴史科や、家庭科、総合的な学習の時間、特別活動など、
様々な教科等での活用を想定 ・モデル授業案は、試行授業の結果も踏まえた実用的
なものを掲載 ・労働基準法の主要な内容のみならず、「労働相談」、「会社選択」、「ハラス
メント」、「採用面接」、「障害者雇用」、「男女雇用機会均等やワークライフバランス」、「過労
死」など、幅広いテーマのモデル授業案を提案 ・アルバイトをしている生徒が多い学校、卒業後
就職をする生徒が多い学校、卒業後進学をする生徒 が多い学校など、多様な学校での活用
を想定し、簡単なクイズから探究的な学習まで、多種多様な 手法を用いたモデル授業案を提案
・労働法や制度を高校生等の若者に教える必要性について、根拠となるデータを添えて説明
・労働法の専門家をはじめとする外部人材と協働した授業を行う場合のスムーズなやり方や
留意点等を解説
内容と構成
労働法等のワークルールに関する様々なテーマ・アプローチによる 20 のモデル授業案を中心に、
それらの活用方法や、
その他高校教員等の参考となる情報を掲載した。
第１章 本資料の特長と使い方
第２章 若者への労働法や制度（ワークルール）に関する教育の必要性
第３章 モデル授業案
第４章 モデル授業案に関する補足的説明
第５章 学校・教員と外部人材との協働について
第６章 「相談」についての補足的説明
第７章 学校での発展的学修や家庭等での個別学習等に役立つ厚生労働省作成の
オンライン 教材等について
第８章 教材研究等に役立つ資料・データ（リンク集）
その他
○ 本資料の電子媒体といくつかの授業案のために作成した動画を、厚生労働省の
『確かめよ う労働条件』ポータルサイトに掲載し、自由な利用が可能。
○ 平成 29 年度事業として、各高等学校等における本資料も活用した労働法等の
ワークルール の指導の参考となる教員等のためのセミナーを、全国 10 箇所程度の
会場で開催することとな っている。
【厚生労働省 新着情報配信サービス 04月25日より抜粋、一部加筆しております】
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